包装世界2023，Issue(7) ：16-18.

高校专家型教师实践性知识构成与培育路径

王雷
包装世界2023，Issue(7) ：16-18.
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高校专家型教师实践性知识构成与培育路径

王雷1
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作者信息

  • 1. 吉林警察学院,吉 林长春 130000
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摘要

随着人们对教师素养研究的不断深入,以及新的知识观的形成,教师实践性知识的地位逐渐被认可.该文以高校专家型教师为研究对象,在分析高校专家型教师与实践性知识概念的基本内涵的基础上,梳理了高校专家型教师实践性知识的基本构成,提出了培育高校专家型教师实践性知识的具体路径,以期助力高校专家型教师专业化发展.

关键词

高校/专家型教师/实践性知识/培育路径

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基金项目

吉林警察学院2023年院级课题(jykyyb202317)

吉林省高等教育教改研究课题(20224BR405P00JH)

出版年

2023
包装世界
中国包装技术协会 浙江省包装技术协会 世界包装组织亚洲包装中心

包装世界

影响因子：0.239
ISSN：1003-9929
参考文献量7
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