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高校图书馆馆员数字素养评价指标体系构建
高校图书馆馆员数字素养评价指标体系构建
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中文摘要：
大数据背景下,全民数字素养能力的提升已成为国际竞争中的软实力指标,数字素养技能的提高是符合数字时代发展要求的,也是建设数字文明社会的重要举措.该文利用文献调查法,以"数字素养"为关键词,分析数字素养的基本构成要素,通过构建高校图书馆数字素养指标评价体系模型,提出馆员数字素养评价指标体系的提升策略.
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作者：
樊华
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作者单位：
长春大学图书馆,吉林 长春 130022
关键词：
数字素养
高校图书馆
馆员
评价指标体系
出版年：
2023
包装世界
中国包装技术协会 浙江省包装技术协会 世界包装组织亚洲包装中心
包装世界
影响因子：
0.239
ISSN：
1003-9929
年,卷(期)：
2023.
(8)
参考文献量
8
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