包装世界2023，Issue(9) ：136-138.

跨文化视域下英语专业课程思政教学的路径探析

董雅清
包装世界2023，Issue(9) ：136-138.
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跨文化视域下英语专业课程思政教学的路径探析

董雅清1
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作者信息

  • 1. 西安财经大学行知学院人文艺术学院,陕西西安 710038
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摘要

该文从跨文化学习视域出发,对英语专业课程思政教学路径进行探析.通过对课程思政教学的梳理和分析,揭示了在跨文化学习的背景下,英语专业课程思政教学的重要性和必要性.通过分析目前英语专业课程思政实施的困境,从树立正确的教学观、构建多元化课程目标、完善教学内容、创新教学方法、优化教学评价五个方面提出了构建跨文化学习视域下英语专业课程思政的实现路径.总结了英语专业课程思政教学的重要意义和潜在影响,为今后的课程设计和教学实践提供了一定的借鉴和启示.

关键词

跨文化学习/英语专业/课程思政/教学路径

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出版年

2023
包装世界
中国包装技术协会 浙江省包装技术协会 世界包装组织亚洲包装中心

包装世界

影响因子：0.239
ISSN：1003-9929
参考文献量6
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