基于OBE理念的"可用性工程"课程教学设计与实践研究

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中文摘要：该文以"可用性工程"课程为例,基于OBE(Outcome Based Education)理念研究该课程的教学设计与实践,通过项目导入式、多元化的考核教学设计,以教学产出为导向,学生学习了"可用性工程"这门课程后可为专业的学科竞赛做铺垫,学生所制作的项目秉着以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的目标,培养技术与艺术相结合的新工科复合型人才.

作者：

李彩云

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作者单位：

广东培正学院,广东广州 510830

关键词：

OBE理念项目导入式教学设计考核设计可用性工程

出版年：

2023

包装世界

中国包装技术协会浙江省包装技术协会世界包装组织亚洲包装中心

包装世界

影响因子：0.239

ISSN：1003-9929

年,卷(期)：2023.(9)

参考文献量4