摘要
新时代对职业教育高质量发展提出了新的要求,也为设计艺术类专业发展带来了新的机遇与挑战.如何系统规划专业教学改革方案,深化"三教"改革,是产品艺术设计专业提升人才培养质量、打造高水平专业的关键.该文以产品艺术设计专业为例,剖析了"三教"改革面临的主要问题.基于工作室项目化课程改革,充分发挥专业名师工作室在教学改革与专业建设中的功能与作用,针对设计艺术类专业特点与职业教育类型特征,以"学生为中心",系统构建专业教学改革平台,探索专业名师工作室平台下"三教"改革的路径与方法,为职业教育"三教"改革提供参考与借鉴.
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