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基于可供性理论的乡村小学活动空间探析
基于可供性理论的乡村小学活动空间探析
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中文摘要:
现如今,我国乡村留守儿童约有902万人.乡村儿童面临着活动空间不足、活动场地功能单一、心理问题频发等多种问题.乡村小学活动空间作为乡村儿童学习生活的主要空间载体,对乡村儿童的身心发展至关重要.该文从乡村留守儿童的视角出发,分析了环境可供性与儿童心理和行为的关系,从可供性角度探讨了乡村小学活动空间的可供性因素结构,以及这些要素对儿童活动的影响,分析提炼出了一套应用于乡村小学活动空间的设计策略和设计方法.
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作者:
陈雨欣、陈书芳
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作者单位:
长沙理工大学,湖南长沙 410114
关键词:
活动空间
乡村小学
可供性理论
出版年:
2023
包装世界
中国包装技术协会 浙江省包装技术协会 世界包装组织亚洲包装中心
包装世界
影响因子:
0.239
ISSN:
1003-9929
年,卷(期):
2023.
(10)
参考文献量
1