摘要
高职专业类课程在建设社会主义现代化强国过程中承担着培养应用型高素质技术技能人才的重要任务.该文从大思政视域下高职艺术类课程社会主义核心价值观融入现状进行分析,总结其价值意蕴,并从确定教学目标、丰富教学资源、拓展思政外延、延伸教育过程等多方面着手,提升高职院校会展视觉设计思政教学能力,拓展高职院校会展专业课程教学内容,突出高职院校"职业+思政"特色,以此实现高职院校"大思政课"建设和职业教育的良性互动.
基金项目
重庆市职业教育教学改革研究一般项目(2022)(GZ223168)
重庆财经职业学院教育教学改革项目课程思政专项(2022)(J20223029YFC)
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