摘要
伴随经济的发展和会计岗位的变革,财会行业对人才提出了新要求,尤其重视财会人员的思想道德和职业素养.高职教育仍然存在重技能轻道德的现象,需要通过"课程思政"建设来解决这一问题,以落实立德树人根本任务,应对行业变革.该文以高职大数据与会计专业作为研究对象,分析了课程思政建设的意义,梳理了"课程思政"的融入机理,兼顾课内课外,深挖思政元素.并从学院顶层规划、教师素质提升、课程体系改造、教学手段革新、校园环境优化、考评机制创新多角度出发构建大数据与会计专业"课程思政"建设路径.
基金项目
2022年重庆开放大学(重庆工商职业学院)科研项目(GZJG1913817)