摘要
人工智能技术突飞猛进的发展,对各行各业高效赋能的同时,也为教育体系带来了强烈冲击,对职业人才培养提出了更高的要求."人工智能+职业教育"的理念已经成为各大高职院校的共识,但其具体执行路径和管理对策仍在探索之中.该文以高职校企人才共育为切入视角开展研究,梳理目前校企合作存在的问题,深入剖析人工智能影响下的行业企业需求变化与发展趋向,并结合实践经验和理论分析,提出了人工智能嵌入下的人才共育新模式和新思路.
基金项目
重庆市教委科学技术研究项目(KJQN202004202)
成渝地区双城经济圈创新创业教育协同发展研究创新团队()
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