包装世界2023,Issue(12) :145-147.

"三融入·五结合"的课程思政教学模式探索——以"网络营销"为例

季竹青
包装世界2023,Issue(12) :145-147.

"三融入·五结合"的课程思政教学模式探索——以"网络营销"为例

季竹青1
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  • 1. 重庆财经职业学院,重庆永川 402160
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摘要

随着高等教育领域课程思政教学模式的不断推进与深化,如何在专业课程中有效地贯彻思政教育,已成为一个紧迫的课题.在此背景下,"三融入·五结合"的课程思政教学模式提出,旨在更好地实现教学内容、教学方法、教学评价与思政教育的深度融合.特别是对于"网络营销"这样既具有实践性又紧跟市场需求的课程,探索这一教学模式的创新与应用显得尤为重要.该文旨在以"网络营销"课程为例,分析当前思政教学模式改革的重要性和存在的问题,并提出相应的改革策略,以期提高"网络营销"课程的教学效果和学生的综合素质.

关键词

课程思政/三融入·五结合/网络营销

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基金项目

重庆财经职业学院课程思政专项(J200303016YFC)

重庆财经职业学院科研重点课题(2003ZJZ003)

出版年

2023
包装世界
中国包装技术协会 浙江省包装技术协会 世界包装组织亚洲包装中心

包装世界

影响因子:0.239
ISSN:1003-9929
参考文献量4
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