摘要
目前高等教育改革正处在关键阶段,智慧教学融入本科课程设计成为重中之重,依托数字技术构建智慧课堂赋能高等教育改革成为新航标.本文将大数据技术应用在教学改革前沿,选用ADDIE教学模型进行案例分析,以搭建学习共同体的方式构建智慧课堂,从而推动高等教育高质量发展,为培养高水平与高素质的复合型人才提供新思路.
基金项目
辽宁省社会科学规划基金青年项目(2023)(L23CJY002)
辽宁大学本科教学改革研究项目(2022)(JG2022WJKF005)
辽宁大学微专业建设项目(2022)(d022301239)