摘要
当前,数字化转型正深刻影响各行各业发展,而高校《薪酬管理》课程依然存在教学方法单一、教学内容滞后、考核评价体系不完善等问题,进而导致高校所培养的人力资源管理专业的学生与行业企业需求适配性不强的问题.为解决《薪酬管理》课程教学中所存在的问题,我们将"互联网+对分课堂"教学模式运用在《薪酬管理》课程中.课程教学借助超星学习通平台,通过课前预习、当堂对分、课后内化、隔堂对分四个部分重构教学环节,取得了良好的教学效果.通过设计调查问卷,分析实施效果,发现该模式可以有效改善课堂教学现状,实现"教师主导"与"学生主体"的有机融合,从而提升考评准确度,提高学生学习效果.
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