摘要
《无线物联网基础与应用》作为我校首批国家级一流本科专业通信工程的专业课,对于通信领域的拔尖创新人才培养至关重要.传统的物联网课程未能充分挖掘课程思政元素,影响了对学生的思维习惯、价值观、创新能力的塑造和培养.为此,本课程提出"思政元素充分挖掘、线上线下混合教学、数智赋能深度参与、改革思政考核方式"四大思政举措.以学生为中心,将知识图谱/ChatGPT等人工智能技术、VR技术,与线上线下混合教学模式深度融合,强化对实践活动的深度参与,提升课程思政效果.通过思政教学改革,思政目标得以达成,同学们的价值观得到了正向塑造,创新思维、批判性思维得以培养,创新实践能力得到大幅提升.
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