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新一轮教育教学审核评估视域下高水平应用型大学二级学院教学质量保障体系优化研究

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本文旨在探讨高水平应用型大学二级学院如何在新一轮教育教学审核评估背景下,优化教学质量保障体系以提升教学质量与人才培养水平。北京农学院动物科学技术学院围绕质量文化建设这一中心,引入SOP管理、PDCA循环及信息化管理体系,构建了围绕学院、专业、课程、教师、学生五个维度的"一三五"教学质量保障体系。具体措施包括标准化教学流程的制定、教学质量的持续改进机制以及信息化管理的加强,同时强化质量文化建设,形成了全方位、多层次的质量保障体系。实践结果显示,这一体系显著提升了教学质量、学生综合素质、教师教育教学能力及就业与深造率,增强了社会认可度。该成功案例为同类学院提供了可借鉴的模式,为培养高素质应用型人才奠定了坚实基础,并指明了未来深化教学质量监控体系构建、强化实践与应用环节监督与引导的方向,以推动学院实现高质量发展。

王星星、姚华、郭玮、蒋林树

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北京农学院动物科学技术学院/动物医学院

北京农学院基础部

质量保障体系 质量文化建设 教育教学评估 应用型大学 二级学院

2025

才智
才智杂志社

才智

影响因子:0.237
ISSN:1673-0208
年,卷(期):2025.(1)