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开放教育线上线下混合式金课教学策略研究

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本研究通过分析开放教育背景下的线上线下混合式教学策略,指出混合式教学结合了传统教学与在线学习的优势,有助于优化教学效果。文章构建了一体化教学设计,包括教学目标、内容、进度和评价的一体化,并提出丰富教学资源与活动、提升教师能力的策略。研究认为,通过精心的教学设计、丰富的资源建设和教师培训,可以有效融合线上线下教学,提升教学质量和学习成效。

岑斯、梁筱幸、刘伟荣、任维

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深圳开放大学

开放教育 混合式金课 教学策略

2025

才智
才智杂志社

才智

影响因子:0.237
ISSN:1673-0208
年,卷(期):2025.(1)