《公共政策学》课程思政教学设计与实施策略

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中文摘要：本文通过分析《公共政策学》课程的特点，提出有效融入思政教育的教学设计方法与实施策略。包括明确教学目标与内容、采用互动式教学方法、开发高质量的教学资源以及强化师资队伍建设。研究强调建立融入机制、优化课程设置和强化师资队伍建设的重要性，并建议建立多元评估体系、强化过程性评价、开展学生满意度调查，以及加强校内外合作等措施，以确保思政教育在《公共政策学》课程中的有效实施。通过创新的教学设计和科学的规划实施，着力培养学生的社会责任感和政治认同感，为中国特色社会主义建设事业培养更多优秀的公共管理人才。

作者：

徐向峰

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作者单位：

宜宾学院法学与公共管理学院

关键词：

《公共政策学》思政教育教学设计

出版年：

2025

才智

才智杂志社

才智

影响因子：0.237

ISSN：1673-0208

年,卷(期)：2025.(3)