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理实一体化教学模式下思政元素与《自动控制原理》课程有机融合策略
理实一体化教学模式下思政元素与《自动控制原理》课程有机融合策略
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中文摘要：
在理实一体化教学模式下，思政元素与《自动控制原理》课程的融合是当前教育领域的热点话题。本研究旨在分析理实一体化教学模式下思政元素与《自动控制原理》课程的融合策略，探讨如何促进学生综合素养的提升。通过具体的案例分析和效果评估，评估融合教学的实际效果，期望为推进思政元素与技术课程融合提供实践经验和理论支持，从而促进学生综合素养的全面提升，为教育教学领域的发展提供有益参考。
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作者：
李房云、张怡欣、周雅欣
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作者单位：
南昌航空大学科技学院 信息电子学部
关键词：
理实一体化
思政元素
《自动控制原理》
融合
出版年：
2025
才智
才智杂志社
才智
影响因子：
0.237
ISSN：
1673-0208
年,卷(期)：
2025.
(3)
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