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基于协同育人理念的高职院校特色文化建设探索
基于协同育人理念的高职院校特色文化建设探索
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中文摘要:
高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,其特色文化建设不仅是传承与创新文化精髓的关键环节,更是推动教育与社会深度融合的重要载体。而协同育人理念作为新时代教育改革的核心理念之一,强调通过校内外多元主体的深度融合与协同创新,共同参与人才培养的全过程,旨在构建开放包容、资源共享、优势互补的教育生态系统。因此,基于协同育人理念的高职院校特色文化建设,不仅是对传统教育模式的超越,更是对高职教育未来发展方向的深刻把握。本文基于协同育人理念探究高职院校的特色文化建设,提出相关的建设策略,以期能够为高职院校提供参考。
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作者:
朱磊、闵杰、朱倩茹
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作者单位:
湖北三峡职业技术学院机电学院
关键词:
协同育人
高职院校
特色文化建设
人才培养
校企合作
出版年:
2025
才智
才智杂志社
才智
影响因子:
0.237
ISSN:
1673-0208
年,卷(期):
2025.
(3)