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基于"理解当代中国"系列教材的西班牙语课程群建设路径研究
基于"理解当代中国"系列教材的西班牙语课程群建设路径研究
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中文摘要:
本文深入分析了基于"理解当代中国"系列教材的西班牙语课程群建设路径,目的是应对目前教学过程中遭遇的诸多问题,例如课程设计与教材内容的脱节、师资水平不均、学生学习效果不均等问题。本文通过对这些问题的分析,提出多项针对性的改进方案,涵盖了优化课程设计、提升教师的专业水平、实施多元化教学策略、扩展教学资源和评估反馈机制的构建等多个方面。西班牙语课程群建设路径的研究,能够深化教学材料的实际运用,增强西班牙语教学的实效性,同时推动学生在语言技能及跨文化认知方面的同步提升,这为西班牙语课程群的持续完善提供坚实的理论基础与实践指导。
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作者:
杨美霞
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作者单位:
西安翻译学院
关键词:
"理解当代中国"系列教材
西班牙语课程群
课程设计优化
建设路径
出版年:
2025
才智
才智杂志社
才智
影响因子:
0.237
ISSN:
1673-0208
年,卷(期):
2025.
(3)