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基于大数据的高校心理育人工作机制研究

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信息技术的发展给高校教育管理带来新的机遇与挑战,提高大数据技术的应用能力,可以有效地提升高校心理育人工作的效果。本文根据当前信息时代下心理育人工作的特点,分析目前存在的不足,并提出基于大数据的高校心理育人工作机制的优化建议,包括建设信息化平台、提升数据应用水平、维护数据安全、增强学生的主体性意识等,为高校心理育人工作提供方法支持。

李安瑶、于跃进

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南京工程学院

大学生 心理健康 大数据 心理育人工作机制

2025

才智
才智杂志社

才智

影响因子:0.237
ISSN:1673-0208
年,卷(期):2025.(3)