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融媒体时代教育出版的数字化转型探究
融媒体时代教育出版的数字化转型探究
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中文摘要：
基于教育出版的数字化转型背景分析,探究教育出版数字化转型的发展逻辑,指出数字出版可提升教育服务能力、辅助能力、增强教育的效能,提出教育出版的数字化转型路径:突破"纸质+"模式,构建知识体系数字资源;以用户需求为定位,构建智能化服务载体;以数字平台为依托,提高融合出版的服务能力.
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作者：
王建凯
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作者单位：
苏州大学
关键词：
融媒体
教育出版
教育力
数字化
基金：
江苏高校哲学社会科学研究一般项目
项目编号：
2019SJA1220
出版年：
2024
DOI：
10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2024.12.012
出版广角
广西出版杂志社
出版广角
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.228
ISSN：
1006-7000
年,卷(期)：
2024.
(12)
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