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我国英文科技期刊开放获取出版实践研究——以高等教育出版社Frontiers系列科技期刊为例

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开放获取是全球学术出版转型大势所趋,我国英文科技期刊也在不断探索开放获取出版的实践路径。文章以高等教育出版社Frontiers系列科技期刊为例,梳理分析其开放获取出版情况,以数据图表形式呈现相关结果,并总结其发展规律、剖析其存在问题,以期萃取有效实践经验,为开放科学环境下世界一流科技期刊建设提供参考,助力我国英文科技期刊由传统订阅模式向开放获取模式转型。

张丽南

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开放获取 高等教育出版社 英文科技期刊 出版实施路径

2024

传播与版权

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ISSN:
年,卷(期):2024.(4)
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