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数字化生存视域下红色基因传承教育的价值、困境与实践路径

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步入数字化生存时代,数字赋能红色基因传承教育的数字化转型,相关主体应充分发掘数字技术的实践效用,消解技术隐忧.一方面,数字技术及其思维为红色基因传承教育数字化转型提供支持;另一方面,数字化生存时代也使红色基因传承教育面临在信息域和认知域冲击下红色基因的传承风险、红色基因传承教育相关主体数字素质缺乏的失范风险、红色基因传承教育治理体制迭代滞后的管理失效风险.因此,红色基因传承教育相关主体应注重数字赋能,挖掘红色基因传承教育数字化价值;加强队伍建设,规避错误思潮;夯实制度基础,构建红色基因传承教育数字治理体系.

曹宇轩、粟锋

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广西民族大学政治与公共管理学院

湖南理工学院马克思主义学院

数字化生存 红色基因传承教育 数字技术 实践路径

广西研究生教育创新计划项目

YCSW2023287

2024

传播与版权

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ISSN:
年,卷(期):2024.(5)
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