地方院校广播电视学专业教学创新路径探析——以潍坊学院广播电视节目策划课程改革为例

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中文摘要：文章立足于文献综述提出问题,以潍坊学院广播电视节目策划课程改革为例,通过经验归纳提炼出多元主体与多维互动的教学模式.这一模式连接业界和学界、学校与社会,打造广播电视学教育共同体,契合"三全育人"的教育理念、地方院校应用型的发展目标、新时代课程的改革理念,有助于新闻传播人才的培养.未来,地方院校广播电视学专业在教学创新发展中可以在多元主体层面引入地方党委宣传部这一主体,进一步完善教学模式,提升新闻传播人才培养成效.

作者：

陈曦

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作者单位：

潍坊学院传媒学院

中国传媒大学新闻学院

关键词：

多元主体多维互动广播电视学教育共同体

基金：

潍坊学院教学成果培育项目

项目编号：

出版年：

2024

传播与版权

ISSN：

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量6