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在调查研究中增强教育学术期刊编辑"四力"——以《教育观察》为例

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文章主要以教育学术期刊《教育观察》为例,探讨调查研究与增强编辑"四力"的关系以及如何借助调查研究增强编辑"四力".调查研究是编辑提升"四力"、做好各项工作的基本功,要求编辑深入实际,坚持系统观念、问题导向和务实之风.具体到教育学术期刊,教育学术期刊编辑可以通过深入实际增强脚力,通过构建系统观念增强眼力,通过树立问题导向增强脑力,通过践行务实之风增强笔力.

马苗苗

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教育学术期刊 编辑 "四力" 调查研究

广西教育科学"十四五"规划学术期刊建设研究专项课题

2022QKB012

2024

传播与版权

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ISSN:
年,卷(期):2024.(15)
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