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"三全育人"视域下高校数字思政研究

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在数字化背景下,教育教学面临现代化转型,高校数字思政建设成为新时代教育发展的必然趋势.文章基于"三全育人"理念,阐述"三全育人"视域下高校数字思政的实践向度和价值意蕴,分析"三全育人"视域下高校数字思政的现实困境,进一步提出夯实数字基础设施、优化数字软件平台、提高教育数字素养、完善数据治理体系、健全数字伦理机制的实践路径,构建起全员参与、全过程贯穿、全方位覆盖的高校数字思政建设工作体系,推动形成全员育人、全过程育人、全方位育人的人才培养新格局.

苏亚

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浙江水利水电学院马克思主义学院

"三全育人" 数字思政 思想政治教育

浙江水利水电学院2023年"三全育人"综合改革专项研究课题浙江水利水电学院2024年度高等教育研究课题

XSZ-202304XGJ-202411

2024

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ISSN:
年,卷(期):2024.(15)
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