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网络微短剧的社会记忆建构与价值认同生成——以《逃出大英博物馆》为例

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社会记忆是一个群体或社会间共享的记忆,它不仅是群体成员认知的重要来源,也是群体成员对自我身份进行定位的依据,对民族凝聚力与向心力的形成十分必要。文章通过阐述网络微短剧和社会记忆的概念,结合《逃出大英博物馆》的案例,从社会记忆唤起、社会记忆重塑、社会记忆归处三个方面分析其文本叙事路径、传播模式以及价值导向,即采用故事世界的微文本叙事、打破圈层壁垒的话题矩阵传播以及增强向善向美的价值认同,以期为网络微短剧的传播提供更多参考。

梅惠宇

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河南大学新闻与传播学院

网络微短剧 社会记忆 《逃出大英博物馆》 故事世界

2024

传播与版权

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ISSN:
年,卷(期):2024.(18)