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高校图书馆读书会深阅读引导实践——以闽江学院图书馆知行读书会为例
高校图书馆读书会深阅读引导实践——以闽江学院图书馆知行读书会为例
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中文摘要:
文章以闽江学院图书馆知行读书会为例,阐述深阅读和读书会的相关概念及高校读书会类型,对知行读书会深阅读引导活动的发展概况、组织形式和活动流程进行系统梳理,从阅读文本、阅读习惯、阅读动力和阅读环境四个方面分析知行读书会深阅读引导方式,为高校图书馆开展深阅读活动提供实践经验。
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作者:
肖爱心
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作者单位:
闽江学院图书馆
关键词:
高校图书馆
读书会
深阅读
出版年:
2024
传播与版权
传播与版权
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(21)