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教材建设实践及质量提升策略分析——以初中生物学教材为例
教材建设实践及质量提升策略分析——以初中生物学教材为例
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万方数据
中文摘要：
广义的教材建设不仅包括教材本身的设计、编写、试用、审核、使用、反馈、评价等环节,还包括教材培训、配套资源等服务支持体系的建设.文章着眼于高质量教育发展中教材建设的基本原则,聚焦教材建设的关键环节,从教材本身及其服务支持体系建设两个方面探究教材质量提升策略.
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作者：
张雪洁
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作者单位：
北京师范大学出版社(集团)有限公司
关键词：
初中生物学教材
教材建设
高质量发展
策略
出版年：
2024
传播与版权
传播与版权
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(23)
万方数据
