首页|新质生产力视域下教育期刊服务教学成果转化:关键问题与实践进路

新质生产力视域下教育期刊服务教学成果转化:关键问题与实践进路

扫码查看
在新质生产力快速发展背景下,教育领域正深刻变革,智能技术改变了知识获取方式、教学与科研模式。教育期刊当前面临成果转化机制不健全、传播渠道不完善等突出问题。因此,教育期刊应构建以新质生产力为核心的全方位知识服务体系,注重强化内容创新与质量把控,利用大数据、AI优化传播渠道。同时,教育期刊应着重解决创新驱动力不足、转化机制不畅、传播渠道分散等关键问题,通过实施精准推送、多媒体融合、深化互动、定制化服务与社群构建等策略,促进成果高效转化,助力教育强国建设。

王昱

展开 >

江苏教育报刊总社

新质生产力 教育期刊 教学成果转化 实践策略

2024

传播与版权

传播与版权

ISSN:
年,卷(期):2024.(24)