传播仪式观下大学文化传播的媒体呈现与路径

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中文摘要：从詹姆斯·凯瑞提出的传播的仪式观来看，在融媒体环境下，大学文化传播具有灵活多样的传播路径和丰富的内涵，能够建构各具特色的文化意义和价值。基于此，文章从仪式符号、仪式的"共同在场"、符号互动、意义建构等方面分析大学文化在新媒体环境的信息呈现特点。研究发现，在传播仪式观视域下，大学文化传播研究不应局限于"线性传播"的效果，更应重视深入提炼和融通大学文化符号，积极构建大学文化传播场域和文化景观，注重受众的参与体验，从而在"共识、共振、共情"中实现认识同构、意义同构、情感同构。

作者：

袁梦婷

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作者单位：

广州美术学院党委宣传部

关键词：

传播仪式观大学文化文化传播

出版年：

2024

传播与版权

ISSN：

年,卷(期)：2024.(24)