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中华优秀传统文化教育在数字时代的创新研究

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文章从中华优秀传统文化教育现状入手，发现数字时代为中华优秀传统文化教育带来新的机遇，即"打破时空限制，创新展示方式""个性化体验，互动式参与""教育领域的拓展，促进跨文化交流"。基于此，文章提出"提升教师数字化素养""创新教学方式""加强对外交流"等数字时代中华优秀传统文化教育的创新发展路径，旨在促进中华优秀传统文化的传承与创新。

于迪、胡森芝

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辽宁师范大学教育学部

辽宁工程技术大学传媒与艺术学院广播电视系

辽宁工程技术大学传媒与艺术学院

数字时代 中华优秀传统文化教育 教育创新

2024

传播与版权

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ISSN：
年,卷(期)：2024.(24)