长春大学学报(自然科学版)2021，Vol.31Issue(3) ：35-38.

高校心理健康教育课程思政建设路径探析

Construction Path of Curriculum Ideology and Politics in Mental Health Education in Colleges and Universities

张利萍
长春大学学报(自然科学版)2021，Vol.31Issue(3) ：35-38.
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高校心理健康教育课程思政建设路径探析

Construction Path of Curriculum Ideology and Politics in Mental Health Education in Colleges and Universities

张利萍1
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作者信息

  • 1. 青岛农业大学 学生处,山东 青岛266109
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摘要

高校心理健康教育课程思政是党在新时期加强教育改革和落实立德树人根本目标的必然要求.心理健康教育课程思政应该站在时代的高度,着眼于个体,服务于社会,最终目标是引导学生形成符合新时代中国特色社会主义发展的积极健康社会心态.心理健康教育课程思政应进一步强化以人为本的教育理念,在教学体系、队伍建设、实践活动和效果评价方面加强融合改革,从而推动新时代心理健康教育学科良好发展.

关键词

高校/心理健康教育/课程思政/建设路径

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基金项目

山东省教育厅项目(M2018X155)

青岛农业大学校级项目(XJY2019030)

出版年

2021
长春大学学报(自然科学版)
长春大学

长春大学学报(自然科学版)

影响因子：0.356
ISSN：1009-3907
被引量5
参考文献量3
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