长春大学学报(自然科学版)2021，Vol.31Issue(6) ：75-78.

操作系统原理课程双语教学试点的实践与思考

Practice and Reflection on Bilingual Teaching Pilot of Operating System Principles Course

叶承琼 张蕊
长春大学学报(自然科学版)2021，Vol.31Issue(6) ：75-78.
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操作系统原理课程双语教学试点的实践与思考

Practice and Reflection on Bilingual Teaching Pilot of Operating System Principles Course

叶承琼 1张蕊1
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作者信息

  • 1. 安徽新华学院 大数据与人工智能学院,合肥230088
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摘要

高校开展双语教学是教学研究改革与实践的有益尝试.该文在对我院计算机科学与技术专业"操作系统原理"课程进行双语教学试点的基础上,从双语教学的教材选取、教学设计及过程、资源建设及作业与考核等方面进行了探索.通过过程管理分析,总结双语教学的经验,从而有效地推进高校双语教学的开展.

关键词

操作系统原理/双语教学/计算机科学与技术

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基金项目

安徽省教育厅质量工程精品线下开放课程建设项目(2019kfkc158)

安徽新华学院质量工程精品课程建设项目(2018jpkcx24)

出版年

2021
长春大学学报(自然科学版)
长春大学

长春大学学报(自然科学版)

影响因子：0.356
ISSN：1009-3907
被引量2
参考文献量3
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