长春师范大学学报2024，Vol.43Issue(4) ：158-161,170.

高校地理类通识选修课程建设与实践

黄悦 房艳刚
长春师范大学学报2024，Vol.43Issue(4) ：158-161,170.
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高校地理类通识选修课程建设与实践

黄悦 1房艳刚1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学地理科学学院,吉林 长春130024
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摘要

地理学是一门交叉性较强的学科,在高校开设地理类通识选修课程能够帮助学生形成区域性思维和综合性思维.空间与人文——经济社会发展的地理规律课程以地理学为基础,通过专题教学的形式,将社会经济现象与地理规律融合,采用多样的教学手段和方式进行教学实践并取得较好成效,对高校地理类通识选修课建设具有一定参考价值.

关键词

通识选修课/地理科学/课程建设

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基金项目

东北师范大学"通识教育选修核心课程"建设项目(第四批)()

出版年

2024
长春师范大学学报
长春师范学院

长春师范大学学报

CHSSCD
影响因子：0.312
ISSN：1008-178X
参考文献量9
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