"坚持以人民为中心发展教育"的价值取向和时代意蕴

阿尔曼·阿布来提 ¹李晓飞¹

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1. 长春师范大学外国语学院,吉林长春 130032
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摘要

"坚持以人民为中心发展教育"的核心概念是以人民为中心.纵观中国共产党百余年历史可以发现,以人民为中心的发展思想一直贯穿其中."坚持以人民为中心发展教育"是新时代中国共产党"两个结合"思想的理论成果,既体现了中华优秀传统文化中民本思想和因材施教思想的价值取向,也彰显了马克思主义人民观和教育观的价值取向."坚持以人民为中心发展教育"是新时代教育理念的集中体现,对促进新时代的教育改革和全面建设新时代的教育强国具有重要的时代价值.

关键词

坚持以人民为中心发展教育/马克思主义/教育公平/价值取向/时代意蕴

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出版年

2024

长春师范大学学报

长春师范学院

长春师范大学学报

CHSSCD

影响因子：0.312

ISSN：1008-178X

参考文献量1

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