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高中外国小说教学中的"主问题"设计研究

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高中外国小说教学对于学生跨文化理解与鉴赏能力的培养具有关键作用,传统的教学方法往往抑制了学生的主动性和思维发展.而将"主问题"设计融入外国小说教学中,能够为传统教学方法注入新的活力,对促进学生核心素养的提升以及增强外国小说教学的实效性都具有重要价值.本文根据外国小说的特点提出从外国小说标题、主旨和独特之处设计"主问题"的策略.

刘晓颖、李光杰

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佳木斯大学,黑龙江 佳木斯 154007

高中语文 外国小说教学 "主问题"设计 教学策略

2024

长春师范大学学报
长春师范学院

长春师范大学学报

CHSSCD
影响因子:0.312
ISSN:1008-178X
年,卷(期):2024.43(7)
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