长春师范大学学报2024,Vol.43Issue(9) :129-132.

审计课程思政元素的挖掘与教学融入

王冬梅
长春师范大学学报2024,Vol.43Issue(9) :129-132.

审计课程思政元素的挖掘与教学融入

王冬梅1
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  • 1. 吉利学院商学院,四川成都 610000
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摘要

审计课程思政建设是培养合格审计人才的重要保证.审计课程教师要明确当前审计课程思政教学中存在的问题,有的放矢开展课程思政建设.一方面要有针对性地开展审计课程思政教学设计,明确建设目标,构建"五维一体"课程思政建设框架并结合具体案例开展教学设计;另一方面,要从提升教学能力、创新教学手段、建立监督评价机制等方面探索审计课程思政教学改革路径,不断完善课程思政建设,实现更高水平的课程育人.

关键词

审计学/课程思政/挖掘/融入

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出版年

2024
长春师范大学学报
长春师范学院

长春师范大学学报

CHSSCD
影响因子:0.312
ISSN:1008-178X
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