摘要
"电力电子技术"是电气类专业的必修课,具有很强的专业性和实践性,电力电子技术实验作为理论教学的组成部分,对培养实践应用型人才具有重要作用.针对传统实验教学中学生机械式地完成实验任务,独立思考和解决问题的能力难以得到提升,提出了在实验中设置障碍,增加实验的困难和干扰,培养和锻炼学生在实验中"发现问题—分析问题—解决问题"的思维,进一步提高学生运用理论知识解决实际问题的工程实践能力.实践教学表明,改革后的实验教学方法提高了学生的学习热情,满足了工程能力培养的要求,具有良好的教学效果.
基金项目
安徽省教育厅质量工程项目(2022sx043)
安徽省教育厅质量工程项目(2022sdxx013)
安徽省教育厅质量工程项目(2021jyxm0451)
NETL
NSTL
维普
万方数据