后疫情时代社会支持对有留守经历大学新生的心理健康保护效应
The Protective Effect of Social Support on the Mental Health of College Freshmen with Left-behind Experience in the Post-epidemic Era
王歆睿 1张介平 2韩布新3
作者信息
- 1. 成都工业学院 学生处,成都 611730
- 2. 西南医科大学 人文与管理学院,四川 泸州 646000
- 3. 中国科学院心理研究所 心理健康重点实验室,北京 100101
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摘要
后疫情时代大学生心理需求及心理问题不容忽视.鉴于有留守经历大学生的家庭陪伴缺失、易产生心理困扰,而社会支持有利于大学生心理健康.调研大学新生的社会支持和心理健康,探索留守经历、社会支持对大学新生心理健康状况的影响.结果发现,有留守经历大学新生社会支持(家庭、朋友和其他支持)得分显著低于无留守经历者,其心理症状(焦虑、抑郁和躯体化症状)得分更高;回归分析发现大学新生社会支持三维度均显著负向预测其心理症状;简单调节效应还发现了社会支持三维度心理健康功能及留守经历的调节效应.揭示了社会支持对有留守经历大学新生的心理健康保护效应,优化大学生社会支持系统是高校心理健康服务的重要切入点.
关键词
大学新生/留守经历/领悟社会支持/心理健康/疫情常态化Key words
freshmen/stay-behind experience/perceived social support/mental health/the post-epidemic era引用本文复制引用
基金项目
成都工业学院课题(2023RW024)
四川省心理学会科研规划项目(SCSXLXH2022032)
出版年
2024