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"双高计划"背景下职业教育数字化物流人才培养路径与实践

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  • 万方数据
数字经济将推动全新产业链变革,物流行业作为传统行业必将面临转型升级,未来物流企业都将是科技企业,通过技术改造物流的运营模式也将无处不在.随着物流发展对人才提出的新要求,数字化将是职业教育物流人才培养与发展的基本要求,数字经济也将为职业院校培养数字化物流人才提供机遇.通过分析职业教育数字化物流人才培养的新变化、新思想、新意义,并深入剖析职业教育数字化物流人才培养的新型化、数字化、高效化、精准化等关键要素,可总结出职业教育数字化物流人才培养的"5+"路径,从而探析"双高计划"背景下数字化物流人才的"树、构、创、建、提、营"六步实践策略,以期为职业教育实现数字化物流人才培养提供参考.
Exploring the Practice of Cultivating Digital Logistics Talents in Vocational Education under the Background of the"Double High-Level Plan"

vocational educationdigital logistics talentscultivation path

王艳、王士星、雍朝康、徐劲飞

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成都工贸职业技术学院〈成都市技师学院〉,成都 611731

四川交通技师学院,成都 611130

职业教育 数字化物流人才 培养

中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院重点课题(2023)四川省高等学校社会科学重点研究基地成渝地区双城经济圈科技创新与新经济研究中心项目

SZ23B07CYCX2023ZC41

2024

成都航空职业技术学院学报
成都航空职业技术学院

成都航空职业技术学院学报

影响因子：0.357
ISSN：1671-4024
年,卷(期)：2024.40(1)
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