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基于三全育人的高职劳动教育与专业教育同构共生探析

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高职劳动教育与专业教育以三全育人为指引,二者的同构共生符合历史社会发展趋势.三全育人视阈下,高职院校应该从劳动教育机制与评价标准的建构、劳动教育目标和内容的融通、劳动教育实践的拓展和劳动教育形式的创新等方面促进劳动教育与专业教育的同构共生.
Exploration of the Isomorphism and Symbiosis of Labor Education and Professional Education in Higher Vocational Colleges Based on Three-wide Education

three-wide educationlabor educationprofessional educationisomorphism and symbiosis

黎娟、蒋洁

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成都航空职业技术学院,成都 610100

三全育人 劳动教育 专业教育 同构共生

四川省教育厅职业教育人才培养和教育教学改革研究项目(2022-2024)

GZJG2022-079

2024

成都航空职业技术学院学报
成都航空职业技术学院

成都航空职业技术学院学报

影响因子:0.357
ISSN:1671-4024
年,卷(期):2024.40(1)
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