摘要
坚持"立德树人"的教育理念,在现有新工科应用型人才培养模式的基础上,研究面向中职教师岗位的能力培养,探索工程专业的中职师资培养新模式.基于新工科学生对中职理工专业教师岗位的认知调研,研究如何融入中职师范教育特色,全力抓好师范技能训练、师德教育培养、职业操守和职业道德教育,培养高素质合格中职师资人才.
基金项目
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(重点)(HNJG-2021-0161)
湖南文理学院校级教学改革重点项目(JGZD2103)
湖南省高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0721)