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承德医学院学报
2024,
Vol.
41
Issue
(2) :
161-165.
新工科背景下生物医学传感技术教学模式探究
胡慧娴
张云
徐争元
李田
黄静
张雪原
亚圣男
承德医学院学报
2024,
Vol.
41
Issue
(2) :
161-165.
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来源:
维普
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新工科背景下生物医学传感技术教学模式探究
胡慧娴
1
张云
1
徐争元
1
李田
1
黄静
2
张雪原
1
亚圣男
1
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作者信息
1.
皖南医学院医学影像学院医学工程学教研室,安徽芜湖 241002
2.
皖南医学院第二附属医院
折叠
关键词
TBL
/
PBL
/
BOPPPS
/
生物医学传感技术
/
教学效果
引用本文
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基金项目
2022年安徽省质量工程项目(20222sdxx031/2022sx159)
2022年皖南医学院校级质量工程项目(2022jyxm04)
出版年
2024
承德医学院学报
承德医学院
承德医学院学报
影响因子:
0.451
ISSN:
1004-6879
引用
认领
参考文献量
8
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基金项目
出版年
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