首页|探究式教学在高中生物学教学中的应用研究

探究式教学在高中生物学教学中的应用研究

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
  • 维普
生物学核心素养强调学生在学习中的实践性和主动参与，而探究式教学作为培养学生独立思考和问题解决能力的有效工具，契合素养导向的教学理念。本文以高中生物学教学为例，探讨了探究式教学的应用流程及方法，为探究式教学在高中生物学教学中进一步实施提供参考和建议。

高晴、杨帆、宋瑞隆、申玉华

展开 >

赤峰学院 化学与生命科学学院,内蒙古 赤峰 024000

赤峰市第二中学,内蒙古 赤峰 024000

高中生物学 探究式教学 应用

国家级一流本科专业建设"双万计划"项目赤峰学院校级一流学科建设项目

CFXYYLXKB202102

2024

赤峰学院学报(自然科学版)
赤峰学院

赤峰学院学报(自然科学版)

影响因子：0.353
ISSN：1673-260X
年,卷(期)：2024.40(1)
  • 13