赤峰学院学报(自然科学版)2024，Vol.40Issue(1) ：115-118.

探究式教学在高中生物学教学中的应用研究

高晴 杨帆 宋瑞隆 申玉华
赤峰学院学报(自然科学版)2024，Vol.40Issue(1) ：115-118.
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探究式教学在高中生物学教学中的应用研究

高晴 1杨帆 1宋瑞隆 2申玉华1
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作者信息

  • 1. 赤峰学院 化学与生命科学学院,内蒙古 赤峰 024000
  • 2. 赤峰市第二中学,内蒙古 赤峰 024000
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摘要

生物学核心素养强调学生在学习中的实践性和主动参与,而探究式教学作为培养学生独立思考和问题解决能力的有效工具,契合素养导向的教学理念.本文以高中生物学教学为例,探讨了探究式教学的应用流程及方法,为探究式教学在高中生物学教学中进一步实施提供参考和建议.

关键词

高中生物学/探究式教学/应用

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基金项目

国家级一流本科专业建设"双万计划"项目()

赤峰学院校级一流学科建设项目(CFXYYLXKB202102)

出版年

2024
赤峰学院学报(自然科学版)
赤峰学院

赤峰学院学报(自然科学版)

影响因子：0.353
ISSN：1673-260X
参考文献量13
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