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课程思政融入"细胞生物学"课程教学的研究与实践

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"课程思政"是高等学校在目前新形势下践行"立德树人"人才培养理念的根本任务。"细胞生物学"是生命科学相关专业学生的基础课程,在人才培养中占有非常重要的地位,因此"细胞生物学"课程成为对生命科学类专业学生开展课程思政建设的理想阵地。本文以生物技术专业"细胞生物学"教学为例,分析了农业院校细胞生物学课程开展课程思政教育的必要性,深入挖掘了本课程蕴含的思政元素,并开展了"课程思政"融入课堂教学的应用实践,探索了农业院校生物技术专业细胞生物学课程思政的路径,实现了专业课程与思政课程的同行,同时也激发了学生内在的学习动力,提高了专业课教学质量,真正实现了全方位育人的目标。

杨江伟、唐勋、晋欣、李世贵、王泽民、陈涛、张宁、司怀军

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甘肃农业大学 生命科学技术学院,甘肃 兰州 730070

细胞生物学 课程思政 教学改革 全方位育人

甘肃农业大学《细胞生物学》混合课程建设项目

GSAUBC2020D38

2024

赤峰学院学报(自然科学版)
赤峰学院

赤峰学院学报(自然科学版)

影响因子:0.353
ISSN:1673-260X
年,卷(期):2024.40(2)
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