摘要
新时期下,劳动教育充分普及,为高校人才培养工作奠定了坚实基础.同时,做好对学生的劳动教育引导,对发展学生综合素养,践行立德树人要求,提升高校教育质量意义重大.对此,广大高校应紧跟时代步伐,构建完善劳动教育体系.然而从实际可以看到,我国部分高校在实施推进劳动教育期间还存在诸多问题,由此导致学生劳动意识不强、劳动观念待优化.基于此,本文将从实际出发,深刻解析劳动教育内涵,并围绕劳动教育价值、现状及落实策略等方面展开综合分析,以便为高校长效推进劳动教育工作创造便利条件.
基金项目
内蒙古自治区教育科学规划课题(十四五)(2023)(NGJGH2023243)
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