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小学数学不同版本"圆"单元教学内容的比较研究——以人教版、北师大版和苏教版教材为例

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圆是几何图形中既实用又完美的图形，在其简约的外形下，潜藏着无穷的数学奥秘。为更好地了解教材，掌握圆的相关知识，为圆的单元教学做准备，本文以人教版、北师大版和苏教版教材为例，对不同版本小学数学教材"圆"单元教学内容进行比较研究，通过分析三个版本教材在年级段编排设置、生活情境编排、概念呈现方式、数学文化编排和教材习题编排五个方面的异同点，在此基础上提出教学建议，为本单元教学提供参考。

刘婷、于海杰、吴广莹、王世佳

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赤峰学院 教育科学学院, 内蒙古 赤峰 024000

小学数学 教材研究 圆

内蒙古自治区研究生教育教学改革研究项目(2023)赤峰学院教育教学研究项目(2022)赤峰学院研究生教育教学改革项目(2022)

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2024

赤峰学院学报(自然科学版)
赤峰学院

赤峰学院学报(自然科学版)

影响因子：0.353
ISSN：1673-260X
年,卷(期)：2024.40(4)
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