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基础化学教学实验室安全管理体系的探索

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本研究旨在探讨实验室安全管理的有效策略,以提高实验室工作环境的安全性,减少事故风险,并保障老师和学生的生命财产安全。通过综合分析国内外实验室安全管理的先进经验和案例,结合目前工科类院校化工类教学实验室在安全管理方面存在的问题和不足,对实验室安全管理体系进行了系统梳理和评估。针对目前实验室安全管理中存在的问题和不足,拟建立一个以实验员为主、学生和任课老师为辅的实验室安全管理体系。该体系的构建与实现将有效提升任课老师和学生的责任意识和主人翁意识,同时实现"全员、全过程、全方位"的实验室管理。

刘丽敏、石建军、吉小利、周旋、张艳红

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安徽理工大学 化工与爆破学院,安徽 淮南 232001

基础化学 教学实验室 实验室安全管理

安徽理工大学教育教学改革研究重点项目

2021xjjy39

2024

赤峰学院学报(自然科学版)
赤峰学院

赤峰学院学报(自然科学版)

影响因子:0.353
ISSN:1673-260X
年,卷(期):2024.40(5)
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