摘要
本文对地方性本科院校一流课程"基础护理学"课程建设进行研究.课程依据学校办学定位结合专业培养要求提出课程目标.依据文献总结及教学经验提出教学痛点.依托人才培养方案重构教学大纲,将教学内容分为七大模块.教学过程中引入项目教学法、任务教学法及情境教学法.对考核方式进行"三段两步九级"教学改革.研究结果表明依据教学改革实施的课程取得了实际的改革成效.
基金项目
教育部高等教育司2021年第二批产学合作协同育人课题(202102223001)
教育部高等教育司2021年第二批产学合作协同育人课题(202102223012)
赤峰学院教学成果培育项目(2022JXCG003)
万方数据